有人说,老师这份职业是“铁饭碗”,福利好,又有假期,所以有很多老师教书的年资往往超过十年以上。
不管教些什么科目,我相信他们都会以印象最深刻大学所学的知识来教导学生。
由于专家说小孩子的脑袋越早开发越好,所以很多小学所学的知识就提早在幼儿园学习了。这导致小学的课程不断地修改。
可是到了中学,若老师乃用大学所教的知识来教学生,学生就会觉得老师罗嗦,学习无趣。我们身为哪一个阶段的老师都因该时时刻刻关心各阶段的教育,以随时做好教学调整,而不是一板一眼地根据原有的教学法来教导每年就读的学生。
4 条评论:
不少老師為了省時省事,所以十年如一日,也忘了回憶自己當年的教學模式.
所以為什么董教總也如此課程20年如一日.
要改變別人, 自己要有能說服對方的理由,因為一個定型或自我良好的人不易接受別人的批評及意見。
当老师,不是看得懂教科书就可以。他必然也需要具备与时并进及肯学习的态度。除非他认为当老师是一份“工作”而已。未来,可能会出现学生超越老师的知识水平现象。
如果老師不再跟上腳步, 那是肯定的, 就看這次的"教享悅"就知道了, 老師可以忙到連學習的机會都沒有, 又如何再要求更多呢?
真為以后的學生担心。
别说学习机会,连吃饭也在办公桌解决。有时,他们还认为要让老师很忙才能像个学校。很忙并不能证实我们真的为教育付出,因为还有一种看不见的忙碌--与学生亲近,陪他们成长。无奈,这让人觉得老是这做法是“很闲空”。
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