2011年7月8日星期五

承诺

由于一些事故,我原本答应学生上个星期的测验取消,改在今天进行。
有个学生告诉我,上个星期他读到“半死”,然后一脸不悦地继续做试卷。

上个星期既然是读个半死,那为什么今天却愁眉苦脸地看着试卷呢?我猜想是:

1)他觉得大人讲话不算数,明明说好那天考,为什么却改在今天考?
2)他觉得测验范围若临时加了一些上学期所学的内容,那也是大人不守诺言的状况。

现在的小孩子没有准备测验的习惯,且考过后就马上忘记所学。若上星期读了却没考,这星期他就会忘记上星期所复习的重点。他眼里就只有你对不起他,而不是自己因没时时刻刻做准备而难过。

大人对小孩答应做的事情万一没做,小孩可以“给脸色”大人看,但相反地,若小孩答应大人改变行为却没做到时,大人也是不是可以给脸色小孩看呢?一个角色调换的小动作,小孩子马上思考对方的立场就把整件事理解过来,可惜又有多少的学生会这样想呢?

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