2011年5月8日星期日

快快讲出答案才会被受宠


孩子小时候,家长问什么,他若能马上反应或回答,家长就可大大放心,因为相信小孩必然日后是个前途有望的人。有些家长为了栽培孩子这方面的潜能,家长买一套快闪卡然后做出“快闪”的动作,小孩凭之前对卡的印象,马上说出卡的内容。这样长期训练,说不定有一天车子被人家一撞,我们大人还没回神过来或是忙着骂那个已逃去的司机,坐在后座的小孩是早已把车牌记下。

某一天上课时,我照着书里的题目念一遍,念到一半,小孩子就把答案讲出来了。

    我:你们不用思考一下才讲答案的吗?
学生:书里早就有答案了嘛。(买旧书的、贷书的)
    我:他们的答案不一定对的哦,所以先思考一下。
学生:小学如果这样,会给老师骂“笨”的,不然太迟回答就会被打的。
    我:这样的噢....
学生:   小学老师只喜欢快快讲出答案的同学....
    我:有多少个同学是认为老师喜欢快快回答的学生?请举手。
          (竟然超过三份二的人举手)

后来我念下一道题,这回慢慢念,还没念完,他们一样把答案讲出来。我故意把后面的题目的要求改了,让所有人都答错。他们说我狡猾,直嚷不公平。

 我表明我不喜欢这样,因为:
1)老师还没把题目念完,同学马上讲出答案,不管是答对答错,那形同插嘴,是没礼貌的行为。

2)题目的重点要求总在句子后半部,所以不加以耐心思索一番,这很容易答错。

最近的数学的题:6÷2(1+2),很多人一看就答,结果答错。我给学生考这题:36÷6x6,大多数的学生都写答案是1而不是36,因为大家忘了式子应该从左解到右的守则。

很快地说出答案总是个假象,因为这样会让老师一节课顺利完成。老师教学范围赶完了,但学生学会了吗?思考了吗?

慢也是一种教育。老师与老师之间,也别因为要快快完成工作而出使其他老师也要快快完成所教的范围方便明年接手时才够时间备考,因为这不是教育的由衷。成长需要时间,学生头脑开窍也需要时间。

没有评论: