作者:Carl Honore
出版社:大块文化
页数:337页
开始阅读的日期:31/12/2010
结束阅读的日期:
所花的天数:
简介:两千年前，望子成龙太迫切的父母亲被认为是古罗马学堂里的潜在职业灾害。少年莫扎特掀起十八世纪神童风潮，许多欧洲人都把小孩放进天才培育温室，想再制造出另一个莫扎特。如今，做父母亲的唯恐埋没了孩子的天份，除了供给孩子最好的，也要求孩子做到最好。培育子女的态度走到极端就成了「过度亲职行为」。「直升机式父母」是形容不分昼夜在孩子头顶上盘旋的父母亲。在日本，「教育妈妈」除了睡眠时间之外，每一秒钟都献给子女。「怪兽家长」更指称那些对学校提出不合理要求的家长监护人。不论按哪一种尺度衡量，我们都是在养育人类有史以来最怪异的、最受宠溺的、最被监视的一代。小孩的权益被尊为国际法律，他们就是父母亲的宇宙中心。「微观管理」下培育出来的孩子，到头来连独立自主都成了问题。从小被捧在手心里长大的人，期待全世界都把他捧在手心里，如果不是这样，就会觉得受了亏待。这本书并不是一本亲职手册，而是设法驾驭那些围绕着孩子的焦虑，重新思考做为一个小孩的意义何在，做为大人的意义又何在，并且找出使两者调和而不冲突的方法，以及最重要的，如何让我们的小孩成为从容的一代。
作者简介
卡尔．欧诺黑 Carl Honore
知名记者，目前居住于伦敦。他曾为《经济学人》(The Economist)、《观察家报》(Observer)、《国家邮报》(National Post)与《休斯敦纪事报》(Houston Chronicle)等各报刊撰稿。「慢活」的理念风靡全世界，《慢活》一书被翻成三十种语言，全球热卖。欧诺黑在意大利为《慢活》一书搜集资料时，曾被开了一张超速罚单。他也因为《慢活》的热烈回响而感慨「悠闲代言人的角色占据了我全部的生活」。这本《慢的教育》，欧诺黑秉持敢冲实干的记者本性，走访欧亚美各洲大城小镇(包括两次访台)，实地考察各地有关「管理童年」的现象，尝试提供一个专属于我们这个时代的解决方案。本书入围2008年皮尔森作家信托基金会非文学奖(Pearson Writers’ Trust Non-Fiction Prize)。
自序:
如今的孩子往往因为赶着去上小提琴课或是补习功文数学，根本没时间把无限握在掌中。至于野花，好像有点恐怖——说不定是有刺的，而且花粉可能导致过敏反应。成年人一旦劫持了童年，孩子就错过了那些原本可以为人生增添厚度与意义的事物——没有了小小的冒险、秘密的经历、挫败与闪失、痛快的捣蛋、独处的时刻，甚至连无所事事的无聊时刻也没有。孩子从小就被灌输的讯息是，最重要的不是自已摸索出一条路，而是把该得的奖状拿回家来；只需要把规定的项目都做到，不必独立思考。结果，现代的童年变得很奇怪，似乎索然无味，尽管塞满了行动、成绩、消费，却又莫名所以地空洞而不真实。其中缺少了做自己的那份自由——孩子们自己也知道。加拿大温哥华市的十四岁少女王苏珊就说：「我觉得自己就像父母亲一直在进行的一个方案。甚至我人就站在他们面前的时候他们也会用第三人称说我。」
孩子一旦变成了方案，对亲子双方都不好。忙进忙出地进行方案，不但不能拉近亲子关系，到头来可能造成双方疏离。且听洛杉矶这位母亲康妮‧马丁尼兹怎么说吧。她最近一次带五岁大的儿子去看电影，儿子表示想坐在她后一排的位子上。「他说这样坐就和我们坐在汽车里一样了，」康妮说，「因为他不论到哪儿做什么都是我开车送他去，他觉得看着我的后脑杓的坐法是最自在的。我真被他吓到了。」
防茵似地把孩子严密地保护起来，会使小区公共空间变得了无生气。我以前居住的加拿大爱德蒙顿（Edmonton）的老小区里，街巷中不再有小孩子玩公路曲棍球、投篮比赛、在草坪洒水器前面跑来跑去的声音，只有一股怪异的安静。现在的孩子们都商在家里打电玩，要不然就是坐在汽车里赶赴下一个该去的地方。父母亲时刻放不下自己的孩子，也使人变得不关切他人的死活。甚至带去社会团结著称的国家里，也弥漫着只顾自己的风气。瑞典谷登堡（Guthenburg）的一位学校老师说：「现在的家长开口闭口都是『我家小朋友』，他们自己的孩子就是弥赛亚，好像根本没想到过别人家的小孩。」不论哪个国家的父母亲，都一样绝不轻饶任何妨碍自己子女的人。爱荷华州的柏树湍（Cedar Rapids）有一位三十三岁的女士，在少棒赛进行中把裁判打倒并且踢了两脚，因为裁判作了几次不利于她儿子的判决把她惹毛了，当时裁判正怀着五个月的身孕。多伦多市有一对爸妈扬言要控告一位指导幼女童军的老师，因为她劝告他们不要太在意八岁大的女儿得了几枚奖章。巴黎一所明星小学里，有一名男童因为出生日期晚了一个月而不得入学，他的母亲便大闹校长室，说「早知道会这样，我应该提早一个月催产把他生下来！」也有一些家长是反其道而行，因为有研究报告说在班上年龄最长的人比较可能日后保持一路领先，美国、英国，以及其它国家的父母亲就故意让孩子延后一年上幼儿园，使孩子成为班上的老大。
不挤进前三名就永无出人头地之日。这种恐慌心理的影响会一路往社会阶梯的中下层延伸，蓝领阶级的父母亲们已经开始在考虑，是不是该把车子卖了、家用俭省一点，好凑出钱来给孩子请家教。美国最近的一项调查报告发现，许多低收入的拉美裔家庭的子女根本不考虑申请本州岛州立大学的入学许可，因为他们以为州立大学的学费和入学成绩标准是和常春藤私立名校一样高。有四分之三的受调查者说，如果先前知道并不是这样，应该会去申请。
经济条件比较宽裕的家庭也会有这种恐慌而不知所措。我们的内心深处都知道过度管理孩子是荒谬的愚行，可是问题就出在我们很难不受周围紧张气氛的感染。
读后感:
计划失败,我未能在学校假期前读完十本书.
五星期的假期看九本书,应该就是这假期最大的收获.
这本书是众多本书里最厚的一本.第一次与它见面是在大众书局.第二次见面是在学校的图书馆.
单看封面,就令人感到舒服,是一个闭起眼睛的小孩侧脸.封面写着慢的教育,但却在书名下写着under pressure.可能小孩要表达的是对于大人的快节奏,小孩子没眼看吧.这只是我的猜想.
就留些空位,等我读完,我再写吧.
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